{"id":4433,"date":"2012-01-25T11:38:31","date_gmt":"2012-01-25T10:38:31","guid":{"rendered":"http:\/\/archivio.comune.potenza.it\/comune_wp\/?p=4433"},"modified":"2012-01-25T11:38:31","modified_gmt":"2012-01-25T10:38:31","slug":"italia-150presentato-progetto-su-scuola-e-comuni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archivio.comune.potenza.it\/?p=4433","title":{"rendered":"Italia 150:presentato progetto su scuola e comuni"},"content":{"rendered":"

(ANSA) – POTENZA, 25 GEN – Saranno circa mille gli studenti coinvolti nel progetto “150 anni di scuola e Comuni” che sar\u00e0 realizzato nelle scuole di Potenza per i prossimi due anni, con laboratori, attivit\u00e0 di ricerca storica e bibliografica, mostre e pubblicazioni sulla storia del capoluogo lucano, e delle istituzioni scolastiche, dall’Unit\u00e0 d’Italia a oggi. L’iniziativa, realizzata in collaborazione con l’Anci Basilicata e con il Cidi,\u00a0\u00e8 stata presentata stamani, a Potenza, nel corso di un incontro con i giornalisti a cui hanno partecipato il sindaco, Vito Santarsiero, l’assessore comunale alla Pubblica istruzione, Giuseppe Messina, e i rappresentanti delle scuole e degli enti coinvolti nel progetto (il primo e il sesto istituto comprensivo, il liceo classico “Quinto Orazio Flacco”, il liceo delle Scienze umane, il liceo artistico, l’istituto alberghiero e il Convitto nazionale). L’obiettivo principale \u00e8 ricostruire la storia unitaria attraverso i documenti conservati nelle scuole, dai registri alle delibere e alle pagelle, oltre alle pubblicazioni presenti nelle biblioteche, come quella per l’infanzia e l’archivio storico. Questo tipo di ricerca, ha spiegato Santarsiero, “rientra nel percorso celebrativo organizzato dall’amministrazione, e colma il vuoto legato all’aspetto specifico delle istituzioni scolastiche, che a Potenza hanno punte di eccellenza e poco conosciute, che devono essere studiate prima di tutto dai ragazzi”. “Il progetto – ha detto Messina – avrebbe una durata di un anno, ma vista la mole di lavoro e l’importanza della ricerca abbiamo deciso di prolungarlo a due, venendo incontro all’entusiasmo che ci hanno dimostrato gli istituti”. (ANSA).
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